学校:南京理工
性别:女
教员身份: 在校学霸
教材版本:未知
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学校:南京理工
性别:女
教员身份: 在校学霸
教材版本:未知
就读经历 2010-2014年 就读于西北工业大学(985大学)英语专业 2016年至今 就读于南京理工大学 获奖经历 英语专业八级已过 曾连续两年获得校级五四优秀团员称号 曾连续两年被评为院级优秀学生 学科解读 英语 英语,作为一门语言,对于孩子以后而言,更多的是一门交流工具。而小学、初中、高中阶段的英语,都是学生打基础阶段。这个阶段学习英语,听、读、写格外重要。要一步一个脚印,夯实每一个语法点,弄懂每一个阅读难题。同时,也要掌握一些做阅读和完形填空的技巧。 语文 语文,作为一门语言,又不仅仅是一门语言。中华文化博大精深,一个词可能就有多重含义。因此,引领学生了解语言背后的意义很重要。有必要通过阅读、写作来提高学生的文字领悟能力,同时,老师自身也应该博闻强识激发学生对语文的学习兴趣。 政治 小学、初中、高中学习的政治有一定的区别。小学初中阶段更偏向于思想教育,让学生形成基本的世界观;高中政治更多传授的的是科学的世界观和方法论。学生学习起来可能会有一定难度,死记硬背不会让人长久记住,理解性消化才是政治学习的应有之意。 历史 历史学习讲究融会贯通,要将一些事实串联起来讲解,这样才能有助于学生又好又快学习。 数学 从数学的本质上激发学生的兴趣。基本数学概念背后往往蕴含着数学思想方法,如数形结合思想、分类思想和转化思想。通过学习概念把握这些思想,从而进一步培养学生的数学思维,这些对于数学学习而言格外重要。 教学经历 2012 09-2012 06 辅导初三学生的英语,该生中考英语接近满分。 2013 10-2013 12 在这段时间内,我在陕西省重点中学西北工业大学附中实习,负责初一某班的英语。实习期间,获得了学生的喜爱和带教老师的好评。 2014 03-2014 06 为一名要中考的学生补习英语,在我的辅导下,该生的成绩有了大幅度的提升。 2015 09-2016 06 在培训班给初二学生补习英语,对于各类学生努力做到因材施教。整体上而言,参加补习的学生英语成绩都有了或多或少的提高, 教学宣言 寓教于乐,让孩子爱上这门学科。
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