初中是孩子变化最快的三年，也是提高最快的三年。 在这三年中，可以改变孩子的学习习惯和生活习惯，这几乎决定了孩子的未来发展。 为了让孩子在起跑线上获胜，一些父母还选择了初中一对一家教，希望以此来提高孩子的学习成绩。 但是大多数父母只是效仿，并不理解一对一辅导的教学。 所以我今天想告诉你的是，什么样的学生适合找什么样的一对一家教！

1、严重偏科

  如果孩子偏科非常严重，则可以从根本上解释两个问题：首先，由于孩子可以很好地学习其他学科，这意味着学习习惯和学习接受能力没有问题。 通过寻找问题的关键，您可以肯定地认为这门科学是可以学好的。 其次，部分科目的学生要么没有开窍换句话说就是没有入门，要么对其提不起学习兴趣，或者可能是选择相应老师的原因。 如果要解决部分科目的问题，可以要求您的孩子在初中进行一对一教学。 在老师的专业指导下，您可以进行单科升级。

2、跟不上进度

学校的教学进度是统一的，特别是如果班上有几十个学生，他们需要遵循统一的进度来学习。 即使学生不理解问题，老师也很难，不会因为一个学生而延迟整个课程。 这种积聚将导致学生的学习兴趣降低，甚至产生疲劳的心态。 最好的方法是请一个初中一对一家教，这样您就可以利用业余时间解决课堂上留下的问题，从而跟上学校的学习进度。

3、基础薄弱

学习是一个循序渐进的过程，基础必须要扎实，这样才能一点一点进步。对于一些基础薄弱的学生来说，首要的任务就是查缺补漏，打好基础。而这个过程需要初中一对一家教的帮忙，因为仅凭自己一个人不仅会浪费许多时间，而且效率也较低。不如跟着专业老师的指导，更系统地、有针对性地查缺补漏，从而更好地提升成绩。

以上就是初中一对一家教适合的学生类型，家长们可以参考一下，如果有类似的情况最好及时解决。

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当然了每位家长都有自己的考虑，孩子也需要因个体差异的不同从而进行因人施教，但总体来说，一对一的教学方式还是更能够给家长和孩子节省时间，提高效率的。