教材版本：人教版,人民版

两年高中文综线上教学经验，帮助多名学生高考文综成绩提高15-25分，上课风趣幽默，注重学生对基础知识的理解性记忆和应用，擅长和高中学生，特别是高二高三的学生沟通，教学方法独特，如“四步走”主观题审题大法均对学生有所作用，性格外向，喜欢旅游和用手中的相机记录生活

单位名称：轮台县第三中学 所属行业：教育 职位名称：高中地理教师，高一年级班主任 任职时间：2020年8月—2021年2月 工作内容：高一年级地理课程教学和作业辅导，组织学科测试，试卷分析与讲解，班级日常管理工作 主要业绩： 1、所带班级在2020-2021学年第一学期期中考试中取得平行班总分第一名 2、在2020-2021学年第一学期被评为高一年级优秀教师 3、所带班级在2020-2021学年第一学期期末考试取得平行班地理第一名 4、在2020年轮台县第三中学教师专业技能大赛中获得文综组三等奖

2017.2--2017.6 刚接手这个学生的时候，他文综知识点可谓是背的一团乱，完全没有体系可言，不仅如此，他对文综的兴趣也是几乎没有，觉得学文出来没什么出路，几次大考文综也就130-150。我在辅导他的时候，先从兴趣入手，结合身边的例子吸引他的注意。然后就开始梳理书上的基础知识和解题方法，按照讲练结合，由浅入深的原则逐步进行，最终他以文综187分的成绩考取了新疆大学。文综成功的实现了逆袭

2018.11-2019.5 辅导对象是个新初三的学生，地理属于中考科目中的一项，刚接手的时候孩子基础很差，答题规范什么都没有，对学习没啥兴趣，而且书写很成问题，所以我在上课的时候就经常利用生活中的案例和故事激发他的学习欲望，同时着力在书写，审题和基础知识方面加强训练，最后的效果也是显而易见的，中考的时候这门课满分70考了55，创造了自己的新高度，同时，也以500分以上的成绩顺利升入重点高中