北京 
学校：同济大学
性别：女
教员身份： 在校学霸
教材版本：未知
教师详情
教育经历
教学经历
就读经历 【芦溪外国语学校】2010.9-2013.6（已毕业） 【萍乡中学】2013.9-2016.6（已毕业） 【同济大学】2016.9-2018（在读）经济与管理学院 获奖经历 【国家励志奖学金】2017.9.30 【优秀学生奖学金】2017.10.27 学科解读 数学 数学 1.和生活的联系越来越紧密。从小时候买东西的加减乘除，到长大后对自己财富的打理，数学都不可缺少 2.基础功要扎实。学知识，重点就是当看到一个问题或者一个实例的时候，能对应学过的知识，所以基础知识要记牢 3.数学要求思想活跃。除了少数从小思维敏捷的人来说，这种活跃是在不断的练习中形成的。 化学 化学 1.知识由易到难，再由难到易。刚开始学知识点的时候，只有一步步跟上去，勤加练习，才可以找到基本的思路。 2.讲究关联。知识点的串联性很强，一起用才能发挥最好的效果。 教学经历 2016 07-2016 09 高中毕业之后，我们班上组织了向外界招收学生家教的团体，虽然只有短短两个月，但是在这期间我带了四个学生，他（她）们总体反映我的教学水平很好，期间接手了一个别人的学生，也是因为学生家长点名希望我来教学。 其中一个学生的数学成绩开始为80（总分150），教学后在一次模拟考试中达到了110。 2016 12-2017 01 寒假带了一位学生，主要教数学，目的是改正她一些不好的习惯。带了三个星期，总共六节课，她开始频繁犯的一些小错误，之后再也没有出现 教学宣言 习惯改变一切，勤奋受益一生
成功案例
能力认证
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