教材版本：北师大版

从辅导自己的娃到朋友的娃，然后朋友的朋友的娃，已成专业 @2011年开始小学高年级到初中数学的教学，专注竞赛、私立初中考试、培优； @培养学生兴趣，建立数学思维，结合生活问题和理化两科，让前期基础较差的学生重建学习兴趣和信心，**与思维培养并重，半年内效果明显，几何教学大有心得； @在今年小学禁奥初中联赛停办，专注于“六年数学陪伴”，从小学高段起，帮助孩子跨越小升初衔接差距，中考目标140分以上

李同学（小五到小六至今） 该生*始缺乏学习数学的兴趣，我从接手*始，将教学与兴趣结合起来，让学生喜欢上了数学，具有了一定的学习兴趣和自学能力，成绩从60多分提高到95分，此后根据她的接受能力和初中数学衔接内容，适当适量**拓展，数学学习中非常自信。 20年区内指标到校华西中学小尖班

辅导过的第一个**华奥双二进入四川师大附中高中部，年级综合排名名列前10。该生数理化生等科目表现突出，理综优势明显。 2020年高考679分，数学148分，考入同济大学。

7中高新指标到校:谢同学 谢同学，就读成华列五中学，接触时A卷基础尚可，但B卷得分只有10-20分，经辅导梳理知识点配合专项训练，加入初中数学联赛内容，进步明显，分数稳定在140左右，零诊一诊成绩年级前10，将指标到校479. 18年因综**绩优异，指标到校 7中高新。