学校:中国科学院大学
性别:女
教员身份: 培训机构老师
教材版本:人教版,鲁教版
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学校:中国科学院大学
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教员身份: 培训机构老师
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大家好,我叫吉瑞芳,来自河南,是中国科学院研究生。2016年我以1/121综合排名第一被推荐到中科院免试攻读硕士学位,求学期间我曾发表3篇国际顶级会议,申请2项发明专利,获得出国进行国际学术交流机会,荣获国家奖学金,被授予三好学生,优秀干事等荣誉称号。
自2012年高中毕业到现在,我一直在利用课余时间做兼职一对一家教。8年时间先后辅导了30余名学生,主要是高中物理课程,学生普遍成绩增幅在40%以上。所带学生有18名进入985高校,27名进入国家重点大学。其中,一名学生我从高一带到高三,学生一开始只能拿20几分,对物理充满恐惧,经过一年的辅导后,学生找对了方法,成绩稳定在90分以上,在文理分科后理科表现出了强烈的优势,后通过高考顺利升入985高校。通过这么多年的辅导,我对课本教材有了更深刻的理解,制定了一套独特的教学方案,在循序渐进地引导学生掌握知识的同时,我也经常倾听他们的心声,与他们做朋友,帮助他们解决心理上的困惑。这些经历也使我爱上这份职业:同时也希望能够尽自己的微薄之力帮助到更多的学生。
江苏一高一学生成绩辅导前在70分左右,该学生基础不错,问题在于缺乏有效的学习方法和解题技巧,通过引导,3个月后学生成绩提升到90分以上,并能够掌握和整理解题思路和方法,对物理充满自信。 河北一高一男生,辅导前成绩在20分左右,该学生问题在于:基础薄弱,学习习惯不好,不喜欢动手去计算。通过给该生一边补基础一边讲课程,并请家长加以监督,该生在三个月后成绩提升到60分,半年后稳定在85分以上。该生我一直带到了高三,其在高考中物理考出了102(满分:110)的优秀成绩。 河南一高一学生,辅导前物理成绩在50分左右,该生基础尚可,主要问题在于:对知识掌握不深,缺乏练习和对错题的反思。通过课上引导和课下留作业,并监督其整理知识点和错题,该生一个月后成绩提升到70分,在3个月后的期末考试中考出了94分的优秀成绩
全国大学生数学竞赛省一等奖 全国大学生英语竞赛二等奖 全国大学生数学建模省一等奖
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