学校:东华大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:
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学校:东华大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:
我是东华大学本科学生,自2018年9月入学。高中时期,数学成绩名列前茅,帮助同学辅导作业,在周末带领大家学习数学,曾在年级大会上介绍数学的学习经验,也曾替老师上过课,批过作业。大学期间也参加志愿者活动为小学生讲课。 我对数学学科的认知是:数学是一个综合性的学科,每一个知识点之间有着密切的联系,每一个知识点都是不可或缺的,每一个公式都有自己的来历和用处,一味地套用、背题是没有任何意义的,题目的数量要保证,质量也要保证,题目的背后是一个又一个知识点构架而成,简单的题目是一个或两个知识点;而难题,通常是一步一步解析题目,一个知识点一步,慢慢地构建出来,不会做可能是思考的方向不会,题目混淆视听,也可能是知识点的遗忘。在这些基础上对学生进行辅导,是很有帮助的。
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