教材版本：人教版

我是山东师范大学大四的一名毕业生，主修专业是思政治教育（师范类），大学四年专业知识的学习让我对思想政治这门学科更加喜欢，它的价值也需要不断挖掘，从而促进学生全面发展。大三下半年获得高中政治教师资格证，获得普通话二级甲等证书，计算机二级证书等，当然这些也是大学必备的基础技能。四年的专业成绩一直稳居班上前十，年级前三十，但知识的学习最终需要通过实践平台的检验，不断学习，不断积累经验是作为一名老师的使命。

大学时间非常自主化，课余时间的增多为自己提供了很多锻炼的机会。 1.大二下半年在山东济南市金阳光辅导机构教学一个半月，带小学二，三，四，五年级学生。通过与不同年级的学生的相处，了解了不同年龄阶段孩子的性格特点，知识水平，思维能力，不断的提升自己的教学水平，与孩子一起学习进步，收获了很多快乐的时光。 2.大三下学期进行为期四个月的教育实习，在母校——山东省齐河县第一中学实习，带高一年级学生兼班主任工作，这个阶段是真正走向教学岗位的历练阶段，在班主任工作中，锻炼了自己的管理技能，以及与不同学生交流沟通的能力，另一方面，在高中政治的教学中，对于每个学生的知识水平，思维能力有了系统的了解，针对性备课，取得了良好的教学效果，课堂氛围热烈，课下作业的完成效率高。总之，在这次实习体验中，自己的教学水平与管理能力都得到了提高。

1.在一对一小学辅导中，孩子的学习热情有了很大的提高，尤其是英语，每天去早读都能听到他们背单词，朗读课文的声音，此外，为他们播放英文歌曲，调动他们学习的积极性，看到他们的兴趣浓厚，自己也是非常开心欣慰。 2.四个月的实习生活，虽然没有看到高一学生最后期末考试的成绩，但是在日常学习的检测与课后作业的完成度上，可以看出他们对政治的学习兴趣越来越强，由单纯死记硬背变为主动灵活学习，相信这对他们今后政治这一科的学习甚至其他科目的学习奠定基础，印象深刻的就是一位女同学，跟我交流很多，她文科比较突出，在最后的选科时咨询我的建议，因为高考模式的变化，3+3组合，班主任与我的建议都是扬长避短，一个人的政治素养会对他今后的人生起到关键作用，政治素质低或者价值观的扭曲都会对人的成长不利，在听取了这些建议后，她非常安心的选择了自己的优势学科，当然包括思想政治。

在大学期间，泡图书馆是我的日常工作，因此获奖的经历就局限于学校，但是未来我会不断努力，多读书，多参加教学实践活动，抓住每一个机会，提升自己。 1.大学校三等教学金 2.马克思主义学院模拟授课大赛优秀奖