一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,高一,高二,高三数学,英语,化学,生物,物理辅导_复旦大学家教_王老师_大同家教老师

教师详情

学校：复旦大学

性别：女

教员身份：在校学霸

教材版本：未知

教育经历

教学经历

就读经历 2015年9月到2020年6月，就读与华东师范大学；2020年9月至今就读于复旦大学获奖经历曾经获得新加坡英语作文二等奖；上海英语通讯杯听力二、三等奖；学校数学竞赛二等奖；校级科普英语竞赛一等奖；书法比赛一等奖。学科解读数学不同年级的数学我觉得理解会不太一样。上小学的时候觉得数学简单，只要能养成细心的习惯，我觉得就能学好数学。初中培养几何认知能力，多想，要养成良好的学数学的态度。高中更是要多想，想想一道题解答的思路，慢慢地，我觉得我们解决的并不只是一道题，而是养成一种善于思考的习惯和有逻辑性的思维。英语这是我最喜欢的一门学科。我觉得讲英语是件很快乐的事情，讲得越多，我觉得你会越来越喜欢它。会主动地去琢磨它，当你学会很多口语英语的时候，你会发现语法并不难。因为你可以从自己学会的那些口语中找到一些规律，你会爱上它的。化学这是长期积累的过程。化学元素周期表一定要背熟常用的，开始的时候会觉得很难背，但当你一直在做题目中用到时，你会逐渐明白化学中的许多深的东西。生物我觉得生物应该会比较容易有兴趣。因为它有部分是与我们自己密切相关的。我觉得有好奇心的人，一定会很想弄明白关于自己的神奇。当然生物还会有许多基础的，需要我们多背，去记住的一些知识。都说生物是理科中的文科，想必多记概念一定很重要啊。物理物理是一门越学越深的学科，在初中的时候感觉物理还是比较简单的，我觉得基础抓得牢，才可能做对难题，如果眼高手低，不愿意做简单的，或者最基本的概念都没有理清楚，就盲目地做题，那么永远只会处于一种恶性循环。会的那种简单的题目依旧会做，而稍微加深一点的又成为难题。物理学习思路一定要清晰。教学经历 2016 12-2017 06 带的初二的一个男孩，成绩一直都是班级倒数，主要辅导数学和英语。我根据他的情况制定合适的教学方法，他数学思维能力较强，所以我以是他理解为关键。英语方面，他比较懒惰，督促他背诵和练习为主。最后成绩从40多分提到80分左右。教学宣言用心把自己嫁给伟大的家教事业