大同 
学校：武汉大学
性别：女
教员身份： 自由老师
教材版本：人教版,苏教版,北师大版,湘教版,沪教版,浙教版
教师详情
教育经历
教学经历
就读经历 获奖经历 学科解读 数学 数学是一门包含逻辑演算思维的高大性学科，现阶段相对是机器人的学科，掌握该掌握的，拿到该拿到的分数！ 教学经历 2009 06-2018 01 公立高中，线上教育 教学宣言 吃不了苦的就别找我
成功案例
学生学习很认真，每天坚持汇报一天学习情况，完成每周课程的笔记和作业，进步是必然的
学生很聪明，上课也很认真，态度很好。学习最重要的是老师和学生的默契，老师在于教学，学生则在于态度。态度好，成功就更近了。
能力认证
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