大同 
学校：南京林业大学
性别：女
教员身份： 自由老师
教材版本：人教版,苏教版,鲁教版,北师大版,浙教版,人民版,教科版,沪教版
教师详情
教育经历
教学经历
成功案例
陈同学，初中，数学提分35左右 初次见面时详细查看了她的作业和平时测验的试卷，发现陈同学存在以下问题：1.数学基础掌握不牢；2.知识掌握方面有很多漏洞，对概念的理解不到位；3.计算很不熟练，对所学的知识不能融合贯通；4.学习方法欠缺，不知如何去学习并且对学好数学缺乏自信，最不喜欢做数学。针对上述问题与家长沟通后制定辅导方案及目标(短期，中期，远期，综合目标)，通过几个月的艰苦努力，陈同学成绩稳步上升，提高了35分左右
能力认证
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