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教员详情
T0
王老师
上海交通大学
本科
学生数: 6个 授课时长: 65小时 续课率: 100% 聘用率: 41%
  • 授课年级
  • 授课科目
    物理
    数学
    语文
    大学物理
  • 授课区域

67/小时
教师详情

学校:上海交通大学

性别:

教员身份: 在校学霸

教材版本:未知

教育经历
教学经历

就读经历 2010年就读于河北省衡水中学 期间学习物理竞赛,并自学数学竞赛 2013年至今就读于上海交通大学船舶海洋与教育工程学院,船舶与海洋工程专业。 获奖经历 2012年获得全国中学生物理竞赛一等奖,保送至上海交通大学 2014年获得全国大学生物理竞赛二等奖 2014年获得上海市上图杯航空航天知识竞赛二等奖 2014年暑期带领上海市重点社会实践项目,获得相关奖项。 2013—2014年度上海交大优秀共青团员 2013年获得上海交大新生杯篮球赛第二名 2015年参加“星火杯”创业竞赛,项目“焊接过程中的电流与电压自动监测已通过中期审核。” 学科解读 物理 物理学是一门实验学科,很多内容可以和生活现象练习在一起,学习起来趣味性很强,在初中高中的学习中要注意掌握本质,多做练习,并着重改错,在练习中查漏补缺,完善对本质原理的认识,并学会举一反三。 数学 数学有自己的思维逻辑,在教授过程中重点就是解某个类型题目的清晰思路,这是对思维条理性的锻炼,而所谓的马虎也是很大的问题,事实上是思维不够严密,同时多做题目锻炼,增加熟练度也是很重要的。 语文 :语文是很美的一门学科,生活中因为文学素养的积淀能给人一双发现美的眼睛;而在语文学习中,最重要的是背好基础内容和领会出题人的意图,同时增加阅读量。 大学物理 大学物理的学习内容比较广,小到原子尘埃大到星辰海洋,都会涉及一点,但与此同时就会导致知识深度较浅,所以相对来说难度较低,要注意把握力热电光原各个部分的联系,融会贯通,在解题联系中掌握物理的思维方式,同时利用新学会的高等数学知识解决物理问题。 教学经历 2017 04-2017 07 初中物理 2016 04-2016 08 高中物理竞赛 教学宣言 掌握本质,快乐学习,对学生负责~

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