教材版本：未知

就读经历 2011.9-2014.6 就读于河南省罗山高级中学，高中阶段物理成绩突出，高一高二经常获得满分100分，高三阶段物理保持在105以上，满分110分。高考以668分考入浙江大学。 2014.9-2017.11 就读于浙江大学控制科学与工程学院自动化专业，大一大二修读大学物理甲级课程上下，分别取得100分和99分的成绩，满分100分。 获奖经历 高中阶段获得河南省物理竞赛一等奖 大学阶段获得浙江省大学生物理创新竞赛二等奖，国家奖学金等奖项 学科解读 物理 高中物理必修部分主要分为两大块，牛顿力学引起的运动学和机械能能量关系，电磁学。前者细究可以分为运动学，牛顿力学，动能定理及能量守恒应用； 后者分为带电粒子运动和带电导体运动。在高中物理的学习过程中，大部分学生会陷入感性认识物理世界，不能客观地应用物理理论分析现象，导致丢分严重。在这个过程中，首先要建立起严密的理论分析习惯，分析模型，把握定理适用条件，寻找等式关系，解算方程组。 教学经历 2015 10-2016 06 大二期间在线上机构掌门一对一辅导两个高一，两个高二，一个高三学生物理课程。高三学生接手时成绩在80多分，满分110分。主要存在问题是思路不开阔，对常见题型没有系统性解题方法，我总结问题后，针对他的薄弱环节电磁学，将常见问题分类，覆盖大部分考察题型，通过共性解法解决变式，最后成功提分到100分。两个高一学生分别从60分提分到85分，一个高二学生从70提分到85分，另一个高二女生从90分提到95以上。 教学宣言 方向总比努力更重要