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就读经历 2013-2017 就读于上海应用技术大学、2018.04.01-至今 就读于华东理工大学研究生 获奖经历 本科期间，多次获得校二等奖学金、国家励志奖学金、校优秀学生、优秀团员的荣誉，并在毕业时获得校优秀大学毕业生的荣誉称号 学科解读 化学 我认为化学作为一门学科来讲，需要记忆的东西比其它的理科科目更多，并且它更需要实践经验。高中化学主要有有机化学和无机化学组成。初中化学主要由无机化学组成。对于有机化学而言，其规律性较强，高中所学的较浅，因此一定要拿到分。对于无机化学而言，主要有实验化学、原电池、电离水解、元素周期表等等，知识繁杂，但是要学好化学也有很多途径，要培养好化学思维，也就是实践化学。 数学 数学是一门逻辑思维能力很强的科学，有一个缜密周详的逻辑思维需要一个日积月累的过程。初中数学的知识点繁杂，所学的内容很多，比较抽象，如函数。但是，要学好数学也并不是没有途径，但是没有捷径。首先，要把握好每一个知识点，也就是基础，根据每一个知识点练习大量的习题，由简到难，学会举一反三。 教学经历 2017 05-2017 06 进步——初三的学生，该生偏科严重，化学较差，50/100。在试讲后，我就确认阻碍学生进步的根源就在于——眼高手低，万丈高楼平地起，基础掌握不好，却喜欢突破难题。我一共上了22次课，一次两小时，系统的为他梳理了整个初中化学的知识点、记忆点，每个知识点配套了几道习题，这次课的知识点在下次课再反复讲解，使得记忆更深刻。最终练习了几套中考试卷，平均分90/100。进步很大。 2017 10-2017 11 培优——一个五年级的学生，带的是数学，该生成绩85/100。在试讲后，我发现该生的基础十分扎实，只是缺少举一反三以及知识点的灵活运用。于是在22次课（每次两小时）中，对于基础，我就一带而过了，通过习题去培养学生的举一反三的能力，通过不停的练习巩固，该生的成绩达到了95/100。进步不大，但是能力确实是提高了。 教学宣言 充分的耐心、责任心、专业性。