学校:南京航空航天大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:未知
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学校:南京航空航天大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:未知
就读经历 2014-2017年就读于南京市第一中学 2017年至今就读于南京航空航天大学 获奖经历 南京市第一中学“崇文奖”、“华藏奖”、优秀毕业生、优秀团员 斯里兰卡摄影大赛优秀作品奖、全球摄影网学生摄影大赛优秀奖 2017年江苏省高考物理、生物双A+ 南京航空航天大学优秀志愿者、英语词汇竞赛二等奖 学科解读 数学 数学更看重的是思维方式,解决一道数学题的关键在于思考它的方式与角度。题海战术更可能像是同一种方法的不断重复,以至于形成“套路”。我认为掌握真正的思考方法会比所谓题海战术更有效率,同时更容易获得思考的乐趣,让学生解决一道问题后获得成就感,真正爱上思考。 英语 英语的学习需要营造氛围。坦白说,对我的英语提高最大的不是教科书,而是英文歌曲和英文电影。语感的培养对于一门语言的学习极为重要。当然,学习任何一门语言,语法、词汇都是绕不开的坎,但死记硬背绝不是好方法。只有将学习过的词汇、语法应用到真实情境中去,才能更好地掌握知识,才是真正的学习语言,才能真正的找到乐趣。 生物 生物是一门严谨的学科,从实验的设计到具体操作到数据的记录和整理都需要一丝不苟的态度。学习生物,是在认识自然,认识生命,领悟生命的奥秘。有人说生物是理科中的文科,有很多需要背诵记忆的内容,显得很枯燥乏味。我认为生物学习最需要的是严谨的思维,在理解全部内容的情况下用规范化的语言表述自己的想法。 物理 物理学的是万物之理,是最与生活息息相关的学科。物理产生于对生活中的习以为常的现象问为什么的时候,它不像数学那样抽象,有较强的具象感。学习物理,掌握公式是基础,但更重要的是灵活的思维。物理解题中一个个巧妙的方法更多来自于对整体的把握,很多题甚至可以“猜”出来,而不是呆板地进行公式运算。 教学经历 2016 06-2018 01 家里有一个弟弟,目前上小学二年级。从他上小学起我就一直辅导他的功课。平时我会帮他检查作业,找出他不会的内容并带着他一起思考,尽量做到让他自己找到解决问题的方法而不是直接告诉他答案。假期我会帮他复习上学期学过的内容,在完成假期作业的同时帮助他预习下学期内容。我喜欢设计一些有趣的情景或小游戏,让他在快乐中学习到知识,感受到思考的乐趣。目前他的成绩在班级名列前茅。 教学宣言 严谨教学,快乐学习
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