教材版本：人教版,苏教版,沪教版

本人就读与东华大学，大二学生，性格外向活泼，乐观向上，带人热情真诚，高中时成绩优异，数学尤为突出，曾担任数学课代表，帮老师给学生批改作业等，同时也会给同学讲题，教学相长，在给同学教题目的过程中，自己也能学到很多，我喜欢数学的思维过程，缜密严谨，喜欢攻克一道难题所获得的成就感，对于数学有自己独特的方法。在第一个学期也做了 一个学期的一对一数学家教，和小朋友相处很融洽，感觉很不错，假期也会经常辅导妹妹做作业

2020年10至2021年一月，徐汇区宛平南路的四年级女孩，通过练习以及讲解她曾经比较薄弱的题型，成绩提高，得到家长的夸赞。 2021年3月-6月 长宁区江苏路六年级阳阳同学，通过辅导平时的数学作业，发现了很多的知识bug，然后及时将其知识点梳理，成绩有所提高，得到家长的肯定 2021年3月-6月，长宁区仙霞路二年级小樱同学，注意力不集中，家长的要求是辅导孩子的家庭作业，监督孩子完成并检查，在每次的监督下，有很好的完成任务 2021年4月-6月，长宁区威宁路三年级小孩，辅导数学，主要是帮助孩子检查和讲解已做过的试卷，孩子的基础知识掌握不是很好，主要是一些基础概念没有巩固记忆，导致知识点混淆，通过两个多月的辅导，帮助孩子理清知识点，孩子对于知识的掌握明显有了大幅度提高。 2021.9-2022.1月，长宁区七年级张同学，辅导孩子数学，主要负责辅导学生做课后作业，并从作业中发现学生的薄弱点，周中负责作业辅导，周末对学生的薄弱点进行专项训练辅导，成绩从中下游进步到中上游。 2022.3-目前，帮学生巩固一周内上课没掌握好的内容，然后给他进行之前高一上的未掌握好的知识点进行补习复盘，还没有进行过考试，但是之前给他整理的错题，正确率达到百分之九十以上。