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有去欧洲出国学习交流经历，相对比较了解西方语言文化

就读经历 从学英语起一直接近满分，名列前茅，初三直接提前考入所对应高中科技部，在奥赛班尖子班仍是前几名，每次被学校派出作为代表参加十几所学校联盟的精英对抗赛，并取得较好成绩，现就读于大学的外语学院，仍有较好的外语学习氛围。 参加过复旦大学博雅杯自主招生，全国仅有50人通过初选，虽然后来高考失利遗憾地失之交臂，但积累了不少经验。 获奖经历 初中英语竞赛区内第一名 高中多次联盟精英赛一等奖 高中三年每年连续拿校奖学金 高考英语140+ 市三好学生 优秀班干部等 学科解读 英语 英语学习并不是枯燥的记单词，背课文，而是学会一种新的表达交流方式。就像我们小时候学汉语一样，它是我们沟通的一种工具。我们连世界上最难学的语言都能学会，英语这种简单的语言更是不必畏惧。认识单词的过程就像与它交朋友一样，渐渐的熟识了解，然后相处中还会发乐趣，并不是刻意的死记硬背那么无聊。 教学经历 ①2017 07-2017 08 线下辅导 一对多，所教学生成绩多有所提高，关键是有了更适合自己的学习方法。 ②后又做做线上一对一，在其他平台已积累经验，累积教学时长四十课时＋，学生进步显著且喜欢老师教学方式，获得家长学生好评。 ③曾课内外辅导一名学生一个月提高20分。 教学宣言 不做则已，作则至全。

刚接到学生时，他连名词复数，动词要单三都不知道，只考了二十多分，不过我很快接受这个焦人的事实，制订适合他的学习计划。学生可能受到成绩的打击，也知道自己英语不太好，一直有点自暴自弃，开始问个什么总是感叹自己成绩不好，不会啦。但这样的学生更需要我们的呵护，我一直告诉他没关系，并耐心引导他慢慢来，课堂效率也很高，学生说课下并不用很费时间。不到一个月就获得进步奖。下图是家长发的，这便是对我们老师最大的安慰

高考成绩

英语写作好

学生期末进步