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教员详情
T0
王老师
上海外国语大学
研究生
学生数: 2个 授课时长: 23小时 续课率: 100% 聘用率: 80%
  • 授课年级
    一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,高一,高二,高三
  • 授课科目
    日语
    留学考试
    其他
  • 授课区域
    徐汇区
    杨浦区
    虹口区

67/小时
教师详情

学校:上海外国语大学

性别:

教员身份: 在校学霸

教材版本:未知

教育经历
教学经历

就读经历 高中就读于泗县三中,本科就读与天津工业大学日语系,后保送至上海外国语大学攻读日语语言文学硕士。 获奖经历 2013年获校长一等奖学金;日语翻译大赛一等奖,写作大赛二等奖;2014年获校长一等奖学金,全国大学生英语竞赛三等奖;2015年获国家奖学金,校长一等奖学金;2016年获校长一等奖学金,国家励志奖学金,优秀毕业生称号。 学科解读 日语 日语分为听力、词汇、语法、阅读、翻译五方面重点突破。首先应该明确日语作为黏着语与汉语存在根本差异,日语属于SOV类型,在词汇方面虽大量吸收汉语词汇,但其本身有所创造衍生了很多不同的意思,而这些在了解一定文化背景后都很易记。正因为日语是黏着语,日语中便存在很多变形,也是有规律可循。日语听力练习是每天必修功课,因其发音平舌句子越往后声音渐弱,语调对同音异意词有辨别作用,加强训练可培养语感。 英语 英语词汇是板砖,语法是钢筋水泥,要想在英语方面有所建树,二者缺一不可。英语词汇记忆提倡词根记忆法,记住一个词根衍生大量派生词形成网络,在网络中记住单词更有效记忆持久。同时,英语语法系统全面,可分章突破。重复就是王道!在练习中加强深化。在阅读听力中加深记忆。 教学经历 2015 07-2015 09 一对一辅导学生高一英语 2016 07-2016 09 一对一辅导高二学生英语及语文(重点是文言文) 2015-2015 辅导成人日语,设计教案,陪练等,帮助其通过日语二级。 教学宣言 让优秀成为一种习惯

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