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就读经历 初中就读于安徽省阜阳市成效中学，高中就读于安徽省合肥一中，大学本科同济大学 获奖经历 本人中学小学阶段家庭培养方式注重于个人学习习惯的养成，没有其他辅助课程的交叉学习，很少报名参加校外的比赛，获奖经历基本在校内。初中期间连续三年获校一等奖学金，一次获品兼优补助金，小学市作文比赛在校内征集参赛作品写过一篇，获的几等奖不怎么记得了。另外大学阶段刚刚开始，对各种竞赛的参与还在准备中，预计会在大二开始。 学科解读 数学 众所周知数学学科的学习算的上是大多数学生从小学到高中学习生涯的主题，同时数学成绩的优劣很多时候也影响着学生整个理科科目分数的高低。根据个人的学习经验和与高中部分优秀的同学（其中不少现就读于清北复交浙大科大等知名高校）的交流，我认为学习数学重点在:一，理解，只有理解透彻了知识点的本质才能在层出不穷的题型面前从容不迫；第二是做题的技巧，这主要来自学生自己的积累和老师的传授；第三是总结，总结归纳温故知新 物理 物理科目的学习，对相关定理的理解掌握是前提，分析能力和技巧是关键，物理模型的建立优化是快速解题的“捷径”。吸取他人经验、自己总结归纳、获取老师帮助来抓住以上三点基本就可以从容的面对大多数初高中物理题。另外物理实验要特别对待，清楚实验原理，背记一些重要的标准化实验步骤，再与考卷上的具体题目比对就很容易举一反三得到正确的实验思路，同时注意常见的出题套路，甚至能保证在不清楚实验思路的情况下拿到不低的分数 教学经历 2011 09-2018 03 寒暑假等节假日期间经常帮家里邻里的孩子辅导功课，过程中注重学习习惯的矫正和养成，学习能力的培养，他们的学习成绩也有不少的提高。根据个人的学习经验和辅导经验来看，对孩子在学习早期尤其初中小学的教育应该以好的学习习惯的养成、学习能力的培养为主。因为相应的应试技巧、做题得分能力固然是必要的，而好的学习习惯却是提高孩子学习能力并使其受益终身的关键，这也是有些孩子看起来学的很轻松确每每拿高分的关键。 教学宣言 养成好习惯，早做大学霸