鹤壁 
学校：电子科技大学
性别：男
教员身份： 在校学霸
教材版本：未知
教师详情
教育经历
教学经历
就读经历 本科武汉的大学，如今在电子科技大学读研究生 获奖经历 参加了湖北省数学竞赛培训，计算机二级 学科解读 数学 主要在于构建知识点框架，然后对于知识点全方位的解读，然后是各个知识点之间的联系，最后就是练习和细心。没有学不好的学科，没有教不好的学生，只有错误的方法和不耐心的老师 教学经历 2017 09-2017 12 给大一的学弟当数学助教 教学宣言 没有笨的人，只有错误的学习方法
成功案例
能力认证
我已阅读并同意
