河池 
学校：华南师范大学
性别：男
教员身份： 在校学霸
教材版本：人教版
教师详情
教育经历
教学经历
本人热情负责，曾任学习部部长以及助班，分别获优秀部门以及带领的班级第一学年平均绩点在整个学院排名第一，个人荣获优秀干部以及优秀学生。在大一开始兼职家教，主要是初高中的数学，注重因材施教，培养数学思维、逻辑思维，并非一昧教知识点，注重举一反三，知识点串连、章节串连，从而构成整本书框架体系。例如：从三角函数图像反推其奇偶性、正负变换、限象变换公式等。带有佩亚诺余项泰勒公式展开式推出等价无穷小，等价无穷小引申洛必达法则，对无穷级数的极限推出积分的定义，从积分着手求解常线性系数方程，从而把知识点、各个章节串连起来。
成功案例
教学方法：绝大数学生数学不理想的原因如下：一、缺少数学的逻辑思维，以致于做题思路有所偏差。二、对基本公式、定理的定义与背景不理解、记忆不深刻，以致于公式不能活学活用，举一反三。三、做题粗心，基础分丢失。 解决方法大概如下：一、把例题做熟，熟知该题思路，从题内到题外，从题内反观知识点。二、加强公式 定义的理解，记住某部分公式可反推其他公式，也可以定义推公式等。例如：从三角函数图像反推其奇偶性、正负变换、限象变换公式等，不用过多记忆公式。三、采用草稿二二式计算，双重验算。
能力认证
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