学校:专业大学
性别:女
教员身份: 自由老师
教材版本:未知
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学校:专业大学
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教员身份: 自由老师
教材版本:未知
就读经历 高分考入北京语言大学对外汉语专业,后保送本校研究生。研究生期间被派往美国孔子学院任职一年。学生期间担任学生干部、多次参与和组织校内大型活动,多次获奖学金、及其他优秀荣誉称号。 获奖经历 校内奖学金 优秀学生干部 优秀志愿者 学科解读 语文 语文学科直接关系到学生的阅读、写作、演讲等能力,且在以后的高考中所占比例会更高。未来社会中需要的是具备清晰逻辑思维、优秀语言表达能力的人才。6-9年级阶段的学生记忆力强、好奇心强,因此是巩固学生基础、提升学习兴趣的最佳时期,这一阶段内的语文教学不但要掌握课本上的基础知识,更要在教材之上去拓宽视野、延展思维。可以说,若此时学生松懈、掉队,未来很难追上;而此时如若打下了坚实的底子,未来学习则水到渠成。 教学经历 2016 07-2017 12 毕业至今就职于某知名国际学校,担任语文老师兼班主任,学校骨干教师。 教学宣言 倾尽所学助学生成才。
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