学校:同济大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:未知
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学校:同济大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:未知
就读经历 【2011.09-2014.06】就读于陕西省五大名校之一的陕西师大附中 【2014.09-至今】高考以675分,全省第310名,全县第二的成绩考入同济大学土木工程学院,并且保研至本校结构工程专业 获奖经历 【高中阶段】 全国高中数学联赛省级二等奖 全国高中物理奥林匹克竞赛省级三等奖 全国高中生物奥林匹克竞赛省级三等奖 励志奖学金 【本科阶段】 全国部分地区大学生物理竞赛上海赛区三等奖 同济大学三等奖学金两次,一等奖学金一次 国家励志奖学金两次 同济大学优秀学生 新生结构赛特等奖 学科解读 数学 学好中学数学最重要的就是找到适合自己的学习方法,才能轻松愉快的享受数学带来的乐趣 物理 物理实际上是一门非常有趣的学科,学习物理时应将自己的兴趣充分的发掘出来 教学经历 2014 10-2016 01 学生为高二男生,数学基本功差,成绩徘徊在及格线边缘 。一周上两次课,主要辅导学生在学校的考卷和作业中的问题,同时帮助其复习和加深知识点印象。偶尔也会帮其辅导理化。教到学生春考结束,最终数学成绩为120分 2016 03-2016 07 学生为初二女生,基本功薄弱 一周一至两次课,教了一个学期,期末数学成绩提升了二十多分。后来因为暑假学院安排实习,不能满足家长假期补课的需求,主动辞退。 2016 10-2017 07 学生为初一女生,数学基础不错,不过成绩不太好 一周两次课,主要内容为帮助其订正试卷、作业中的错题,复习和预习。在其初一第二学期期末考试中数学成绩达到了九十分以上 教学宣言 以学生兴趣为导向,因材施教
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