教材版本：人教版,苏教版,沪教版,鄂教版,冀教版,外研版,北师大版,华师大版

我在湖北上学，高中毕业于天门中学，高考562分（一本线505）考到四川师范大学数学系。现就读于数学科学学院陶行知班（4班）。

我叫刘芊，在校期间担任班级参议和师范生技能训练协会副部长，做事喜欢统筹安排，有条理有计划去完成每一项活动或者任务。在了自己的一套教学方法和教学思路。

2019-2020小学全科辅导，对于小学的孩子来说，我个人认为让他们养成学习的良好习惯往往比传授知识更重要。 1.语文的阅读习惯，之前我辅导的孩子在学完张果老这篇文章后，特别喜欢冯骥才的写作特色，所以我给他推荐冯老的俗世奇人作为课外阅读书目。我记得最开始对文字文章产生兴趣是从故事开始的，我们喜欢文段中那一个个鲜活的人物形象，慢慢进一步去阅读带有思辨语言的书籍，词汇量和句子的积累，语文便会慢慢提升。 2.作业：这也是一个重要的模块，作业代表着一天知识点总结，这是老师给孩子们的开卷考试。每天认真完成作业，将自己的基础一步步打牢，最终时间会给我们想要的答案。 3.让孩子讲：这对教育者来说是很大的考验，我表示我已经讲明白了，那为何还会错。我猜想，我的“明白”和他的“懂”可能不在一个道上，所以有时我会停下来让孩子来讲给我听，在这个过程中我可以和他一起理出一条他能理解的思路。

2019-2020第一学期，辅导初二数学，在教学过程中我了解到孩子脑筋特别灵魂，知识点只要讲一遍便能举一反三，但这样导致孩子会过于骄傲自满，对习题设计的小陷阱不细心，对于简单题容易做错。对于这些问题我制定了一部分解决方案。第一点半我希望孩子能够正确学会如何打草稿，其实这是我们一直以来都忽视的一个模块，若是我们一开始都能把草稿纸当成平时的习题册对待，对于试卷的检查大有裨益。第二是加强知识点的巩固和易错题的练习，我觉得无论是对数学敏感或者不敏感的孩子，在刚进入初中或者高中阶段都有对其的一个适应期，可能脑筋叫灵活的孩子这个适应期的时间较短，我最终我们学习的时间总长不变，在最终的初三或者高三，我们已经学完了我们的知识点，或者说在我们每一阶段的期末考试，检验我们所学习的知识的时候，我们之前一步一步稳扎稳打走过来的路，最终会收获属于自己的掌声，只要我们打好地基，除上课认真听讲外还要在课后对习题有自己的思考，最终孩子会收获属于自己的春天。 2020-2021寒假辅导初二数学英语及六年级小学全科。寒假的辅导和平时上学期间的辅导有差异，其实我更相信寒假辅导相对更累，因为我们每天都会学习知识和布置相应点习题，这就需要孩子有很强的耐心和毅力去消化每天高强度的知识点。刚好我辅导的这两个孩子都很乖，但是对于所学知识没有自己的理解，生硬地去记忆，所以我把知识点之间的联系及其，有时候也会简单介绍我们现在哪些领域会与其有联系。