学校:复旦大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:
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学校:复旦大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:
我从小在教育条件相对较差的云南省学习,在此学习环境下,使我的基础知识更为扎实,对我的自学能力受益匪浅,可以更好的引导学生自我突破。 大学期间,在学好专业课的同时,在假期参加了多次大学生支教,培养了良好的语言运用能力和授课能力。我鼓励学生主动,而不是被动的接受知识。 同时,我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染,希望我能用自身的理论知识和专业技能做好每一次家教。
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