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教员详情
T3
唐老师
四川大学
本科
学生数: 3个 授课时长: 201小时 续课率: 80% 聘用率: 80%
  • 授课年级
    高三,高一,高二,七年级,八年级,九年级
  • 授课科目
    历史
  • 授课区域
    双流县

84/小时
教师详情

学校:四川大学

性别:

教员身份: 在校学霸

教材版本:人教版

教育经历

初高中成绩一直是年级前五,中考成绩位列全市前20。高中成绩多次稳居年级第一。 高考历史91分(满分100分)中考历史97分(满分100分)中考政治99分(满分100) 大学就读于四川大学历史学专业,并修读了思想政治修养与马克思主义基本原理等思想政治类专业课。

教学经历

两年线上家教经验,半年线下教育经验。其中历史经验2年半,政治经验2年。带过9个长期学生,最长有学生在我这里学习了10个月。平 均提分15分,所教学生提分率100%。尤其擅 长补差和培优。 带过3个短期学生,其中有同学一个月内历史一模中提分20➕

成功案例

2020年1月——2020年6月 2020年1月份接手一个初一年级的小女孩,她最开始历史期末只考了60分左右,孩子历史虽 然是开卷考试,但总在课本上找不到答案,也没什么解题技巧,不太善于将课本的知识应用于实践解题中。家长因为孩子的成绩问题非常担忧。在孩子放寒假的那段时间,我给她补习七年级下册 的历史,带着她一点点勾画课本知识点并加以细致地讲解,可能会考的题目或者容易出现考题我整理出来然后她记到课本上,每一课做一次课后总结并且用题目加以巩固。大概用了35个课时,我带着学生完整地学习完了七年级下册的历史课本,并对课本系统地复习了一遍。春季开学后学生进行期中考试,成绩直接从60 多提升到了97.5分!进步非常大,而且她自己也掌握了很多学习方法,比如勾画课本的方法、厘清知识体系的方法、做选择题的技巧、做材料题的技巧。我能感受到她的喜悦,看到她的进步我本身更为开心。

2018.11-2019.3 接了一个初三政治培优的单子。学生基础很不错,但是政治成绩一直处于中等的水平(满分1 00分,她的分数在80左右徘徊),学生学习态 度非常端正,肯吃苦肯花时间背知识点,但是她没有形成系统的知识体系,答简答题的时候 条理也不清楚,最重要的是她总是不知道答题 的切入点在哪里,每道题应该答什么。做选择 题的时候,稍有难度的题目就选不对。这些是 阻碍她进步的瓶颈。她在我这里上课以后,针 对于她们的考情考纲和历年考题以及这一年预 测考题,我为她整理了很多答简答题的模板, 把很多可能考到的题目都在课堂上练习了一 遍,针对于选择题,我花了几节课的时间教她 如何解决较难得选择题,并为她总结了4种方 法。为了让成绩有突破,在学习之余我建议她 关注一下时事热点。最后在中考时她的成绩显 著提升,达到了94分。

能力认证

四川大学历史学单项奖学金

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