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教员详情
T5
王老师
复旦大学
硕士
学生数: 26个 授课时长: 886小时 续课率: 85% 聘用率: 69%
  • 授课年级
    一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,高一,高二,高三
  • 授课科目
    数学
    英语
    化学
    生物
    物理
  • 授课区域
    黄浦区
    卢湾区
    徐汇区
    长宁区
    静安区
    普陀区
    闸北区
    虹口区
    杨浦区
    闵行区
    宝山区
    嘉定区

100/小时
教师详情

学校:复旦大学

性别:

教员身份: 在校学霸

教材版本:未知

教育经历
教学经历

就读经历 2015年9月到2020年6月,就读与华东师范大学;2020年9月至今就读于复旦大学 获奖经历 曾经获得新加坡英语作文二等奖;上海英语通讯杯听力二、三等奖;学校数学竞赛二等奖;校级科普英语竞赛一等奖;书法比赛一等奖。 学科解读 数学 不同年级的数学我觉得理解会不太一样。上小学的时候觉得数学简单,只要能养成细心的习惯,我觉得就能学好数学。初中培养几何认知能力,多想,要养成良好的学数学的态度。高中更是要多想,想想一道题解答的思路,慢慢地,我觉得我们解决的并不只是一道题,而是养成一种善于思考的习惯和有逻辑性的思维。 英语 这是我最喜欢的一门学科。我觉得讲英语是件很快乐的事情,讲得越多,我觉得你会越来越喜欢它。会主动地去琢磨它,当你学会很多口语英语的时候,你会发现语法并不难。因为你可以从自己学会的那些口语中找到一些规律,你会爱上它的。 化学 这是长期积累的过程。化学元素周期表一定要背熟常用的,开始的时候会觉得很难背,但当你一直在做题目中用到时,你会逐渐明白化学中的许多深的东西。 生物 我觉得生物应该会比较容易有兴趣。因为它有部分是与我们自己密切相关的。我觉得有好奇心的人,一定会很想弄明白关于自己的神奇。当然生物还会有许多基础的,需要我们多背,去记住的一些知识。都说生物是理科中的文科,想必多记概念一定很重要啊。 物理 物理是一门越学越深的学科,在初中的时候感觉物理还是比较简单的,我觉得基础抓得牢,才可能做对难题,如果眼高手低,不愿意做简单的,或者最基本的概念都没有理清楚,就盲目地做题,那么永远只会处于一种恶性循环。会的那种简单的题目依旧会做,而稍微加深一点的又成为难题。物理学习思路一定要清晰。 教学经历 2016 12-2017 06 带的初二的一个男孩,成绩一直都是班级倒数,主要辅导数学和英语。我根据他的情况制定合适的教学方法,他数学思维能力较强,所以我以是他理解为关键。英语方面,他比较懒惰,督促他背诵和练习为主。最后成绩从40多分提到80分左右。 教学宣言 用心把自己嫁给伟大的家教事业

成功案例

能够和学生处成朋友,通过日积月累的陪伴式学习教给学生合适的学习方法,改变他的学习态度,使他取得进步,获得家长青睐

能力认证

双一流A类院校

中考数学进步50分

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