学校:同济大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:人教版
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学校:同济大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:人教版
第一擅长科目:数学 擅长教学年级:高中,本人对高中数学的框架和题型非常熟悉,具有独到学习方法。 高中学校:安徽省无为中学(省重点中学)高考成绩:660(全国一卷) 本科院校:同济大学,专业是机械电子工程 大学成绩:大一至大三平均绩点为3.85,每年获优秀学生奖学金 适合上课科目:数学,物理,英语,生物,历史,语文
大二暑假给一名艺术生补习物理。因为他一直忙于学习艺术,所以文化课底子薄。我手把手从基础教起,先帮他梳理课本,凭借我对课本的熟悉,将所有公式整理成成体系的大表,让他每天背诵。后来我再遴选习题,将题目难度分成低中高三档,指导他怎样运用物理公式解题。在最短的时间里,我帮助他补完了高中三年的课程,并且达到了文化课考生里中上等的水平,最后他如愿以偿被中戏录取。
现在仍在给一名四年级小学生长期补课。从一年级开始我就在给他补习全科,因为我的教学思维比较灵活,所以他现在创造性思维也很强,一直是班里的前三名。在我的帮助下,他参加的书法大赛,汉字听写比赛,英语单词拼写大赛都在市里拿过奖。
大一给一位上海中学高三生补习数学,她的其他成绩都很好,数学偏科。我在教学中不仅注重知识的传授,同时还教会了她很多独门秘籍,成为她的"秘密武器"。为了迅速提高数学成绩,我给她制订了一套个性化学习方案,每次补习要讲的题型和作业都由我亲自挑选,并撰写答案,引导她举一反三。同时,我会根据她的表现调整下一步方案,慢慢增加难度。她的成绩从原来110左右涨到140,高考145分,如愿考入上海交通大学。
大一暑假参加学校组织的义务支教,去贵州给一所初中上课,我担任一个班级的语文老师兼班主任。在我的努力下,同学们从一开始写作文连基本的句子都很难写全,到最后已经学会使用很多修辞手法。我给他们带去了先进的教学方法,在班会课也教给他们很多人生道理。离开学校时,我们班已经从中等班变成了学校的尖子班,同学们也都对未来进行了规划,有了心仪的大学。
暑假期间曾参加过学校组织的短期支教活动,被评为优秀队员。
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