学校:上海理工大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:人教版
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学校:上海理工大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:人教版
2020年9月 - 2024年6月 (在读)上海理工大学经济管理本科 主修课程:商务沟通技巧 、企业组织与经营环境、商务运营管理、商务管理综合应用等
俗话说得好:兴趣是最好的老师。我们能掌握教学规律,因材施教,从开发非智力因素入手,运用直观、形象、生动的媒体创造情景,认真组织好每堂课的教学,从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充教材,扩大学生的知识视野,让学生感到学习是一种乐趣和享受,能主动地、积极地学习。在教学实践中,我们还深深地体会到,学生在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力。以求学生对所学问题是否弄懂、学会,只有老师的教学能吸引学生的注意力,学生对所学的知识又能弄明白,他们对学习才有兴趣,课堂的教学才能得到顺利进行,老师的主导作用才能发挥,学生的主动性才能调动,才能收到较好的实际效果。
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