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就读经历 在大学中参加过很多志愿者活动，并且做过培训机构助教，带过一些学生，也做过家教工作。还是有授课经验的。善于学习，归纳总结，寻找好的学习方法。 获奖经历 大学期间获得四六级证书，计算机二级证书，英语作文大赛一等奖等等。 学科解读 数学 小学数学学什么: 计算(竖式计算规则，加减法交换律等，口诀表) 应用(鸡兔同笼，路程相遇，统计等) 常识性认识(认识闹钟，钱币等) 怎么教数学: 让孩子熟练地掌握运算法则和常用数据，培养孩子认真观察生活的能力。将知识点清晰有趣地传授给孩子。 为什么学习数学: 数学是一门扩展思维，开发我们创造力的学科。最重要的就是思考，在学习数学的过程中，锻炼自己的思维能力，判断力以及观察力。 教学经历 2016 07-2016 08 高考结束后，我便到某教育机构面试了助教老师，主要任务是随堂协助老师讲课，批改平时作业，学生答疑以及试卷批阅工作。例如制作完善教学PPT，针对老师和学生的沟通进行协调，比如向学生传达老师的规定的学习要求计划，反应学生的学习情况和意见等。 2017 02-2017 03 一个月的支教生活让我学习到很多，全身心的投入到教学工作，寻找各种新的学习方法，吸取成熟教师的教学经验是我们学习的重点。而很快的，这群小学里的孩子们便和我交上了朋友，上课除了知识以外，我还会和他们聊天，听听他们的声音，我们的默契就这样一点点培养起来，学生也越来越喜欢我。后来听同学们说，在我的课堂上，大家总是会集中精力，作为一名支教老师，这让我感到非常骄傲和欣慰。 2017 04-2017 06 这段时期呢，我在学校附近做家教，带过一个三年级的小朋友，他挺聪明的，只是学习习惯不太好，注意力不集中，专注力不强，年龄小的原因不知道学习的重要性。所以成绩也不太理想，特别是数学总是在班上倒数。但是我最大的特点就是耐心，在教学过程中，我非常耐心，用图像的方式，举例教学，让数学的学习更加形象化，趣味化。慢慢的，那个小朋友也喜欢上了数学，培养起兴趣之后，成绩也就慢慢的上来了，从而他也更有成就感。 2017 07-2017 08 在暑假里，我是在家附近的一个培训机构做语文辅导老师，主要是培养二年级的学生语文学习方面的兴趣。学习时间分为两部分，一部分是知识的融会贯通。一部分是趣味活动开拓思维。比如说成语接龙，讲故事猜故事，看图说话等等。在他们学习的过程中，让他们感到满足和拥有成就感，慢慢地，他们越来越喜欢上语文课了。 2017 10-2017 11 最近在带一个小升初的女生，对她的数学进行突击。他的基础不是特别好，但是学习的态度还是很不错的。所以先我是对他的小学整个数学知识系统进行分板块的梳理和讲解，并且当堂做相应的习题，一模块的知识随堂就要解决掉。在梳理完后，有了基础知识的支撑，我再对他进行一个数学能力的拔高。做一下中难度的题甚至是难题。慢慢的，他她自己掌握了学习数学这门学科的方法，后边他的成绩也是在年级上名列前茅，她自己的她妈妈也是非常高 教学宣言 成绩和兴趣同样重要!