学校:同济大学
性别:男
教员身份: 在校学霸
教材版本:沪教牛津版
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学校:同济大学
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就读经历 2011至2014年就读于浦东进才中学 2014至2018年就读于华东理工大学 2018年研究生预录取同济大学电信学院 获奖经历 国家级大学生创新项目 “奋进杯”大学生学术创新大赛特等奖 “挑战杯”大学生学术创新大赛上海市一等奖,全国二等奖 长三角大学生调研大赛一等奖 印度尼西亚支教优秀义工 优秀团员,学生会之星,社会工作奖,勤工助学奖学金等。 学科解读 物理 1.物理是门语文课。ps.文言文 2.请记得总结套路。 3.细心细心! 4.订正!订正!订正!重要事情说三遍 教学经历 2016 12-2017 06 2016年至2817年6月,教授就读于奉贤区前三初中的六年级学生英语和数学。 数学方面,教授期间,始终保持在90到100,单科成绩位于前列。 英语方面,教授期间,由原本的50多分到后来稳定在70多分。 2016 08-2016 08 前往印度尼西亚,教授当地大学生英语。深受学生喜爱,学生的英语显著提高。 2017 04-2017 05 制作青春派网络助学营系列网课。负责教授录制一部分的英语,数学,语文课程。获得近千点击率, 2017 09-2017 09 通过学而思初中物理老师面试,由于个人原因放弃。 教学宣言 订正!请一定重视!
学生就读于区前三初中,英语成绩不好,在我教授期间,成绩从50多稳定在70多分,并逐步提升。 学生数学基础较为不错,在我教授期间稳定于90+,稳定在班级前五。 图为学生家长的信以及我给学生的部分资料。
学生就读于普通初中。 英语水平,数学基础都还可以。 教授期间英语始终稳定在85左右。 数学成绩由最初的70多,提升至90+ 最终因为导师要求去了其他地方暑假没有办法继续。 图为微信截图,学生家长的挽留
学生就读于盛大花园小学,各科基础良好。 在教授期间,保持着较好的成绩,还对其进行了一定课外拓展,成功的通过了尚德实验的面试。 图为于家长的课后交流。
全国挑战杯二等奖
上海市挑战杯一等奖
奋进杯特等奖
印尼支教优秀志愿者
同济大学研究生
优秀团员
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