学校:北京大学
性别:女
教员身份: 自由老师
教材版本:人教版,北师大版,人民版
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学校:北京大学
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教员身份: 自由老师
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2014-2018年 湖南农业大学 风景园林专业(工学学位) 在校期间担任学习委员,主要负责跟老师与学生的沟通,表达能力较强。 有2年的家教经验,主教初中理科(数学、物理、化学),带有3名学生,学生主要问题是底子比较薄弱,学习兴趣不高,没有养成良好的学习习惯。 1、学生学习过程中,注重培养孩子的学习兴趣,寓教于乐,通过自身的经历让孩子对学习产生兴趣。 2、初中还是需要注重培养孩子的学习习惯,记笔记,错题集,这个时候起让孩子培养起 3、引导孩子做题思路,规范孩子解答步骤 4、帮助孩子延伸知识点,培养孩子举一反三的能力
2020-2021年 在大型教育机构担任一年辅导老师,教授初中数学 1、机构培训学科知识,了解初中数学的重难点。 2、教授孩子做题方法和技巧,学校重视基础,在基础之上,拓展孩子学习思维 3、课后会给学生进行一对一的解答,批改课后作业 4、课前直播,带着孩子整体回顾上一节课遗留的作业,并巩固知识点 制定学习规划,拓宽孩子做题思路,引导孩子做题。
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