牡丹江 
学校：同济大学
性别：男
教员身份： 自由老师
教材版本：人教版,沪教版
教师详情
教育经历
教学经历
就读经历 2015年至2018年 同济大学研究生，专业为结构工程 2010年至2014年 同济大学本科，专业为土木工程 获奖经历 全国高中物理竞赛二等奖 全国高中数学竞赛二等奖 学科解读 数学 数学的学习重点在于多做题，但也应同时在练习中寻找数学的思维方式。每一道题不在于你能否把她解出来，而在于你如何去思考怎么去解答:每一个知识点不在于你是否能熟记，而在于你如何去作用并在题目中发现她的痕迹。在总结错题时，需要时时刻刻联系课本，记录自己思维过程中的缺点和盲点，而非简单的错题答案。 如果您的孩子数学基础过硬，但学习中总是存在瓶颈，那么我相信我会是孩子最好的数学导师。 教学经历 2012 10-2018 06 带过上海重点高中的学生（上海中学、复旦附中、七宝中学等），主要帮助解决难题和提供审题及解题思路，培养和拔高逻辑分析能力，学生的成绩均有提高，其中上海中学的学生于2018年高考取得数学143和物理A+的好成绩，被北京大学录取（其余学生还未参加高考）； 带过上海普通高中的学生，主要总结归纳高中知识点，帮助学生准备等级考，学生在模拟考试中，成绩有很好的提高。
成功案例
能力认证
我已阅读并同意
