南通 
学校：武汉大学
性别：男
教员身份： 在校学霸
教材版本：未知
教师详情
教育经历
教学经历
就读经历 于2017就读武汉大学，由于高考成绩较优异获得武汉大学本博连读计划 获奖经历 高二获得省物理竞赛二等奖，高三获得省数学竞赛二等奖、化学竞赛二等奖，市生物竞赛一等奖，市三好学生 学科解读 数学 如果对数学的公式有根本理解，那么数学题目的解答应该水到渠成。数学题目无一都是将数学内涵、数学公式变形得到新的变化，万变不离其宗，找到真正的数学理解，成绩必定得到提高。 生物 生物学科强调多加背诵，但是一些题目还是要求较强的逻辑思维与数学能力，我们通过题目慢慢找到感觉，成绩就会得到相应提高。 教学经历 2017 06-2017 08 在本地家教机构参加线下的辅导活动，采取一对一的模式，辅导了一位当时就读高一与高二的同学，辅导效果良好，得到辅导机构老师的认可 教学宣言 题一题题做，路一步步走
成功案例
经过精心数学辅导，浙江王同学40提到80分，考上心中理想大学
经过一个寒假十天补习，学生把知识点较快掌握，在新学期得到很大进步。
养成良好的学习习惯，达到周末补习加强的目的
能力认证
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