教材版本：人教版

好的思维逻辑带来好的学习方法，好的学习方法带来好的学习成绩。我一惯这样坚持，不仅仅是在数学学习上。学生的思维逻辑是基础，因此我注重学生思维逻辑的培养，进而教授其学习方法，解题方法。从教材，到教辅，从模拟到真题，我都有自己的见解。从解一题，到解一类题，再到喜欢上解题，这是我授课的基本思想。然而，不仅仅是解题，生活中的很多地方，都遵循这样的思维逻辑。我想，学生学会知识是基础，学会思考才是提升！我，一直与学生同进退！

一个高一学生(非优思平台)，她听话，可成绩不好。我辅导她几次后，发现了问题，原来，她的数学思维逻辑混乱，这导致她一开始没有跟上学校的课程，出现了成绩的暂时落后，可她害怕让父母失望，不敢跟家人沟通，结果在数学课堂上就出现了注意力越来越不集中的情况，久而久之，成绩落后就更多了，压力也就更大，甚至有些放弃。我决定从培养思维逻入手，时不时地从正面和侧面给予鼓励开导，果然，她成绩提升了，压力也小了。