学校:专业大学
性别:男
教员身份: 自由老师
教材版本:未知
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教材版本:未知
就读经历 2007-2011天津大学本科 2011-2016天津大学博士 获奖经历 天津市大学生高等数学竞赛二等奖 学科解读 数学 数学学习重在建立和培养学生的逻辑思维,基本运算基本功要过硬,然后是整体知识结构的把握,最后再掌握一点小技巧,就是发挥一点想象力,学会一些小窍门,这样学习数学就轻松加愉快了。 教学经历 2008 04-2008 11 大一和大二期间在天津辅导初一学生的数学,线下一对一辅导。 教学宣言 重在引导发掘孩子们的兴趣。
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