全国 
学校：南京大学
性别：女
教员身份： 在校学霸
教材版本：未知
教师详情
教育经历
教学经历
就读经历 2015年9月至今就读与南京大学 获奖经历 学科解读 数学 基础为先，注重方法，加强整理笔记，需要特别留心对过去错题的总结和思考。 英语 经常阅读，经常背诵，经常运用。要培养语感，置身英语环境，也要注重语法，多做题。 教学宣言 因材施教
成功案例
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