教材版本：沪教版

就读经历 2012年9月—2015年6月 上海市上南中学 2015年9月—至今 华东政法大学 在读 获奖经历 外语学院英语背诵比赛 优胜奖 校综活动奖学金 三等奖 华东政法大学15届新生辩论赛 最佳辩手 学科解读 英语 擅长小初英语教学，对于沪教版英语的重点能够归纳总结，例如低年级最常出现的Be动词和助动词的使用混淆问题；一般疑问句的改写；名词单复数问题，和时态的混淆，在这些常考题型和易错点上有独到的见解。英语是一种语言现象和规律 而一个好老师就是不仅能帮助小朋友们总结规律 还能引导他们自主的去发现规律。 英语 能够胜任《朗文少儿英语》SBS及《新概念》第一册的教学内容，了解其中的语法脉络和重点课文，此外，也会寓教于乐，通过游戏，例如wordpuzzle；模拟情景对话等方式增加小朋友的学习兴趣，在单词方面，通过联想记忆，词根词缀，近义词近音词等科学方法来扩大词汇量。 英语 曾任新东方国外考试部助教，对出国留学考试 （托福 雅思）的考题和答题技巧都有掌握 例如【写作与口语的模版句型】【阅读的技巧（主旨题，细节题的定位等）】 同时 对于国外申请事项和文书都有所了解 教学经历 2016 09-2017 03 曾任新东方国外考试部助教，对出国留学考试 （托福 雅思）的考题和答题技巧都有掌握 例如【写作与口语的模版句型】【阅读的技巧（主旨题，细节题的定位等）】 同时 对于国外申请事项和文书都有所了解 2017 10-2018 02 归纳总结：一个三年级的学生，因与老师的矛盾 非常抗拒英语学习，成绩在班级中下游，不知何从把握，在两次突击补习中，本人通过Mindmap 思维导图的方式帮她梳理了三年级英语语法的重点（Be动词和助动词的混淆，疑问句的改写），最终取得了99分的佳绩。 2017 01-2018 01 寓教于乐：很多家长都对小朋友有课外学习的要求，其中最为常见的是新概念英语和朗文国际少儿英语SBS，而对于额外的学习负担，小朋友们往往非常抗拒。本人的一个学生也是如此，但是，通过设定有趣的教学环境和模式，诸如，模拟情景对话，绘图写单词，词语迷宫，模拟配音等方式，激发学习情趣，同时生动的教学方法也能加深小朋友的记忆，该学生在本人授课期间成绩保持班级上游，此外爱上英语，自发阅读绘本练习口语。 2017 05-2018 01 英语是一种文化：本人的学生是国际学校中学部就读，进校后面对文化差异和语言落差能以适从。由于本人有英语专业的背景，熟悉英美文化和文学，带领小朋友从了解文化社会背景中学习英语，一起阅读外国杂志经济学人，纽约时报，国家地理，了解语词背后的文化内涵，情感色彩。通过半学期的学习，该同学的英语阅读能力和词汇方面有了显著提升，同时提高了他的视野和见解 教学宣言 认真负责。关怀每一个学生