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就读经历 吉林大学白求恩医学部医学学士学位 那吉林大学经济学院经济学学士学位 台湾义守大学 2015年 交换学生 获奖经历 全国数学奥林匹克竞赛二等奖 吉林省数学竞赛一等奖 英语演讲比赛省二等奖 吉林大学校三等奖学金 吉林大学单项奖学金 吉林大学校优秀团干部 新民校区院优秀管理个人 校优秀辩手 预备党员 东北地区青年领袖峰会代表 院MM学习研究会主席 学科解读 数学 中小学的数学其实并不是考察难度，而是在于理解，在于培养正确的数学思维，题目看起来灵活，但是考察的还是相似的知识点，所以我一直认为学好中小学数学的方法不在于题目做的多少（并不是说少做题，基本的题目类型是必须做到的),而是在于举一反三，知识点是有限的，能够考察的内容也就有限了，既然如此，就更应该准确，扎实的把握，求量但更求质。 教学经历 2015 09-2017 11 带多名初中生，一个小学生大家均提高幅度明显。 2013 09-2014 06 与初二小朋友共度一年，最终提分30分，从85到中考的115，见证孩子从不自信到爱上数学的过程 2014 03-2014 06 初中三年级学生，成绩从60分提高到100分左右。孩子比较安静内向，所以上课时要更加注重互动性，慢慢引导孩子 2016 05-2016 12 带一名考吉林大学考研MBA数学的女生，基础特别不好，最后数学并没有拉分。 教学宣言 没有学不会，只有方法不对。