全国 
学校：其它本科大学
性别：女
教员身份： 自由老师
教材版本：人教版,苏教版
教师详情
教育经历
有多年从教经验，并有公立校和私立校多年教学经验，对教学大纲和教育政策了解，能够贴合学生的心理，激发学习兴趣，代过几届毕业生，均考上重点中学
教学经历
在基础上擅长技巧的总结，并引导孩子识记，通过口诀的方法很容易记忆。 阅读方法，如归纳概括作为一个难点和重点，方法上学生易掌握，并能够融会贯通，利于迁移。 写作的积累也很重要，怎么积累，积累什么。 以及结构、素材的选择、环境渲染、衬托手法的运用都需要一步步循序渐进地讲解
成功案例
能力认证
多次辅导学生获得作文奖项，并获得了最佳指导奖
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