教材版本：北师大版

2011.09-2015.06 四川师范大学

4年知名机构小学数学教学经验，非常了解成都小升初的考点，擅长引导学生思考，总结各类题型的解题思路，同时跟孩子家长沟通学习情况，一起培养孩子好的学习习惯，解决孩子的学习问题。

①周同学。我从五年级开始接手，孩子学习基础不稳定，在班级中等水平，自尊心强，接受不了自己丢分太多。开始上课后，先提升基础知识，再拓展提升，同时针对孩子的性格进行个性化带教，最后到了六年级时，该生成绩一直稳定在班级前五，并且对数学科目有很大的信心。

雷同学 从六年级上开始带教。接手时该生成绩在班级靠后，特别是计算和几何板块丢分最多，比较抗拒解答图形板块的题目。通过系统讲解，发现孩子只是没掌握图形板块的知识点和解题方法，掌握方法后，孩子在图形板块的正确率大大提升，也不排斥几何图形的题目。在六下时成绩进步到了班级中等

魏同学 从二年级开始接手。娃娃二年级上的基础不错，平时都是九十五分左右，因为疫情原因，对学习松懈了几个月，二年级下基础较欠缺，接手时主要从娃娃计算入手，强调列竖式，进位退位等细节。到了三年级，娃娃的计算基础巩固扎实了，成绩又稳定在95分左右。

2020年朴新集团优秀教师 2020年春续暑，暑续秋续课率100%