学校:专业大学
性别:女
教员身份: 自由老师
教材版本:未知
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学校:专业大学
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教员身份: 自由老师
教材版本:未知
就读经历 2010年就读于安徽师范大学的数学计算机科学学院, 专业:数学与应用数学。 主修课程:高等代数,数学分析,解析几何,微积分,近世代数,概率论与数理统计,计算方法,运筹学,初等数论,实变函数,数学建模,教学论,教育学,心理学,大学英语 获奖经历 2011“三字一笔”比赛中荣获二等奖 2011.5“配乐诗文朗诵”比赛中荣获三等奖 2011.3.12“绿色环保手工大赛”荣获二等奖 2011-2012在团员民主评议和评优评先活动中,荣获优秀团员 2012-2013荣获“三好学生”,并获得奖学金 2013年成为正式党员 学科解读 数学 初中数学是注重思想的一门学科。包括:代数,几何,函数,概率与统计四大块。重点是代数几何,难点是函数。注重对基础知识、基本技能、基本数学思想方法、基本活动经验的考察。进入初中之前,主要培养计算能力,进入初中之后,要养成记忆的习惯。在学习的过程中,要习惯总结,掌握预习和复习的方法。关于如何预习和有效复习以及关于课本上重要知识点的解题技巧,我会在教学的过程中引导孩子总结并举例应用,希望可以帮到你 教学经历 2012 10-2013 06 我的第一份家教是带一个南京的初三的小女孩数学,孩子比较文静,做题比较细心,数学基础不错,遇到难题找不到突破口,成绩基本在中上游。孩子目前面临的主要困难是找不到解题思路。所以我就从数学六大思想开始,配合例子让孩子理解这数学思想的真正意思,引导孩子总结重点知识点的解题技巧。渐渐地,孩子做题越来越有思路,慢慢开始喜欢上数学,初三下学期更是考了几次满分。中考考了115分(满分120) 2014 02-2017 04 我的第二份家教带了三年,是一个六年级的小女孩,性格活泼可爱,有点儿小粗心和不善于总结。小学到初中过度之前,一定要把计算练好,先梳理课本上的遗漏知识点,再慢慢提升,计算每日练习半小时,每周检查一次成果。小升初考了99分。孩子没有奥数基础,进去初中之前,给孩子补充了一些重要的奥数知识点,便于孩子进入初中遇到较难的知识点能够更容易理解。初二期末孩子考了95分,班级第一,年级第二。 教学宣言 函数达人,几何考霸,代数学神
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