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就读经历 本科——上海华东理工大学生物专业 研究生——上海华东理工大学生物专业 获奖经历 多次学校一等奖学金，学校社会工作奖，学院英语演讲比赛二等奖，学院易感基因大赛一等奖，优秀毕业论文 学科解读 数学 数学主要侧重于对题目的理解以及对各种题型的熟悉程度，通过有技巧的练习可以有效地提高成绩。分开来说的话，小学数学知识点较为简单，主要需要学生能够细心地阅读分析问题的能力，以及规范学生解题过程，避免出现因粗心而失分的情况出现；而对初高中数学而言，则是侧重于对知识点的理解和记忆，以及对不同题型的分类归纳，学会举一反三的能力，同时也一样要注意规范的解题过程和细心计算的问题 生物 生物学科考察地比较具体详细，细致有条理和逻辑性的记忆方法是学习的关键。具体来说，主要是因为从初高中开始学习的生物的知识点都非常散乱，常常会让学生有抓不住头绪的感觉，但其实基础生物学还是非常贴近生活以及有规律的学科，通过不断地总结和题型归纳，积累到一定程度自然能够提高成绩。 教学经历 2013 03-2015 12 长期带一个初中一年级同学的数学，学生基础较差，系统的补习了初中数学的知识，一方面跟上学校课程进度，一方面不断地复习预习巩固，改变了学生对数学的厌学情绪，最后以优异的成绩考入重点高中 2014 09-2016 10 负责这位高中同学的生物补习，一开始学生觉得生物很难又不喜欢，考试基本不及格，经过两年的共同努力，学生一点点提高，考试成绩基本稳定在130分左右，次年高考的时候，也考入了理想的大学 2013 09-2014 12 在这段时间负责以为初一学生的数学补习，学生态度积极，但基础较差，理解力和反应能力也跟不上学校老师的速度，我通过制定合适的学习计划，放慢学习进度，耐心讲解，让学生从基础知识开始，建立起学习信心，成绩也从30分左右提高到80分左右 2013 07-2013 08 在暑假期间，在家乡的补习机构担任老师，带一对一的初中数学，以及15人左右的数学小班课，积累了教学经验，学会面对不同学生的应对方法，跟学生互动很好，及时交流沟通，所带学生均有提高 2014 07-2015 08 同样在暑假期间兼职补习老师，为即将升初三的学生做专门辅导，和中考知识点总结，结束时学生的检测考试都有10到15分的提高 2016 07-2016 08 暑假期间继续担任之前补习班的老师，专门负责准初三学生的复习补缺，学生均有不同程度的提高 2017 04-2017 06 至今，负责初二数学及高一数学的学生两位，积累了不少线上教学的经验，学生的进步在每堂课后的作业反馈情况中都能看出，能够帮助学生完整掌握每节课的知识点并熟练运用 教学宣言 制定适合每个人的学习计划