教材版本：沪教版,人教版,苏教版

学历经历:高中就读于县第一高级中学，省重点，并凭借成绩优异进入特殊班（清吉班），对点清华班，在校期间多次参加数理化竞赛，取得省二级数学竞赛奖，省一级物理竞赛奖，省二级，市一级化学竞赛奖 本科阶段，就读于同济，工程力学专业（特此注明纯理科系，对应数学系，土木）绩点4.8相信知道的就不用多说了，这个绩点保研妥妥的 研究生阶段，平淡无奇，还没感觉到，就快毕业了。。。 教学经历:在线多年一直在同济家教部兼职，所带孩子45+，授课时长3000+，过得同济大学优秀家教评称（带同济大学公章证书），所带学生以初三高三毕业班为主，刷题能力强，擅长总结归纳，效率高。 在大三大四时间段曾于学而思实习，讲题授课能力得到极大提升，进一步完善自我，认识到了更多优秀的老师，学到了更多优秀的方法，结识了更多天赋出众，勤勉好学的孩子。 近两年入住优思平台，并在四季奥数班带五六年级同学奥数，在传教授业的路上一路前行，看见了更多美好的风景，所谓授业解惑，不外如是，这既是一个给予付出的过程，也是一个认识新的朋友，享受自我的开始。 成功案例:1从体育生讲起，相信基础比这个还差的不多了，（宝山区初三男生），孩子阳光开朗，基础几乎空白，在初三的时候一片迷茫，不知道自己该何去何从。沉浸游戏，放弃自我，后来因为都热爱运动，慢慢打熟，帮助确定了目标。虽然很小，只是数理化加起来270分，可对他来说，除了选择题可以瞢，其他都只能空着，我们开始研究一模卷子，题目分类总结，哪些题自己可以做，哪些题要猜，怎么猜，哪些题固定空，哪些题题目中有答案模块。哪些题只能听天由命，还有哪些题能够不会还能得分，无所不用其极，只不过为了区区能及格，从考试分析，到临模，再到基础播种，要不是每天喝他一瓶冰红茶我都想抽他了。结果如何其实已经不在重要，经过那段时间的思考努力，他对学习的态度，认知提升了太多，他开始变得自信，调侃学习，也不单单是以前除了游戏吹牛逼，其他都说不出口的少年了 2优秀的孩子，（黄埔静安交界），很难想象这样优秀的孩子会是一个五年级的孩子，兴趣广泛，知书达理，温文静雅，作为一个外地生我都羡慕了，孩子五年级，就读于上海最优秀的私人学府之一，课内毫无疑问，第一稳定，英语水平直指我大学一年级水准（也许这就是上海），文采中上，却已懂得如何把控考试节奏，充分展示自我。数学方面我们主攻奥数，看她在一道又一道数学题面前败下阵来，我也是找回了一点点自信，物理我们已经提前预学了七年级乃至八年级上的内容。我只能说这样的璞玉已经不需要去雕琢，让她自由飞翔就是最好的选择。而老师只能倾尽拳脚，做好自己就可以了，只期望她登峰造极境之时，与有荣焉就好。 带过好多的孩子，有去了清华的，有去了复旦的，也有退而求其次的，但我觉得补课也许更多的是给孩子一个机会，一个老师给孩子的更多的是学习的自信，生活的自信，而不是强行灌输，约束孩子。 每一个孩子都是一个新的开始，都是一个挑战，我相信故事还会继续，我们终是朋友

优秀家教，同济