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教员详情
T4
许老师
上海外国语大学
未知
学生数: 1个 授课时长: 16小时 续课率: 100% 聘用率: 80%
  • 授课年级
    七年级,六年级,九年级,八年级
  • 授课科目
    英语
    语文
  • 授课区域
    黄浦区
    徐汇区
    长宁区
    静安区
    普陀区
    松江区

117/小时
教师详情

学校:上海外国语大学

性别:

教员身份: 在校学霸

教材版本:未知

教育经历
教学经历

就读经历 2010年凭借优异成绩小升初提前录取,9月起就读于上海中学东校,2014年6月荣获优秀毕业生称号毕业。 2014年凭借中考604.5分考入上海市复旦大学附属中学,每学年总评等地均为A,2017年6月毕业。 2017年9月起就读于上海外国语大学,专业为法学(英语)。 获奖经历 高中阶段:第十九届语文报杯省级一等奖,2015年参加新加坡特选中学暨海外友好学校学生研讨会,代表学校发表英语演讲,多次获得复旦附中好作业奖,2017年参加复旦大学自主招生考试笔试通过。 初中阶段:第十一届中环杯思维能力选拔赛六年级三等奖、第十三届八年级组三等奖,上海市第十一届初中生科普英语竞赛低年级组三等奖、第十二届八年级组三等奖,2013年美国“数学大联盟杯赛”(中国赛区)复赛二等奖。 学科解读 英语 首先我注重于词汇和语法,这是初中英语的重中之重。相比于背诵一个个独立的单词,我主张词汇的联想与贯通,由一得多,学习success,不仅要掌握词意和各种词组,也要联想学会其他变形如succeed,successful的用法,从而使单个知识点形成知识网络,避免碎片化记忆。同时,以出色口语为特点,我会根据学生听说能力来进行全英授课,提供合适的英语环境,一起阅读和写作,学会自信运用英语,兴趣提升。 教学经历 2014 08-2014 09 教授学生是英语基础较为薄弱的小学生,成绩在班级为中等,主要薄弱点在阅读理解。我分析一下发现他的词组掌握较差,所以在扎实英语词汇的基础上,我为他整理了小学常用的词组,为他收集了一些有趣的英语小故事,提升了他对于英语学科的兴趣,最后在开学的模拟考试中英语成绩有进步提升,更乐于学习英语。 教学宣言 热爱每个字母,温暖每个学生

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