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教员详情
T3
邹老师
上海外国语大学
本科
学生数: 2个 授课时长: 58小时 续课率: 80% 聘用率: 80%
  • 授课年级
    七年级,八年级,九年级
  • 授课科目
    英语
    数学
  • 授课区域
    松江区

97/小时
教师详情

学校:上海外国语大学

性别:

教员身份: 在校学霸

教材版本:未知

教育经历
教学经历

就读经历 德语(英语)文学专业 金融学辅修 获奖经历 上海外国语大学单项奖学金 学科解读 英语 初中英语重点在于词汇的理解与记忆,语法的考察形式相对单一,通过系统的学习与复习可以保证正确率大于90%。而阅读则需要一定的技巧与相关知识,听力的高分的要点是正确的拼写和答案的匹配,作文要求比较高,需要有一定的高级词汇高级表达,有清晰的脉络。应试相对是比较简单的,真正掌握这门语言就需要日积月累的磨练,听说读写每一样都不可或缺。 数学 初中数学在运用上有一定的重复性,重点把握好概念的解读,学会运用就能得到不错的成绩。最重要的是要懂得举一反三,不是一味做题,在做题的同时也要学会归纳,从而能对一类题都得心应手。另外很重要的一点是把所有该得的分数都得到,这就要求学生平时做题养成认真仔细不漏条件不漏情况,把日常练习当成考试,把考试当做日常练习,胆大心细,一种方法行不通立即想另一种,保证灵活度。 教学经历 2015 06-2016 06 辅导一名初三学生数学、英语。学生做的摸底考数学得了112,英语128。数学方面学生主要薄弱环节是数学综合题,尤其是函数与几何相结合的题目,我给学生找了近三年所有模考及中考卷中相关的习题,分类给学生训练并帮助她总结解题思路,最终她中考数学138分。英语方面学生底子还可以,但在阅读和作文上有很大欠缺,尤其是Cloze和完型选择,我给学生讲解做题技巧后正确率明显上升,总结的作文模板很适用,中考得了142 2016 07-2016 12 辅导初三学生英语,原先分数108,薄弱环节在单词记忆、词组搭配、阅读和写作上。我给学生系统讲解了中考适用英语语法以及常见词组搭配,并结合各种作文题目给学生进行训练。在辅导过程中也经常融入听力。应试的同时也加入口语板块,学生对英语渐渐产生兴趣也越学越好,最终中考得了137 教学宣言 英语、数学全面辅导

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