教材版本：未知

就读经历 高中就读于广东省惠州市第一中学，15年考入南大，现本科三年级 获奖经历 大二获人民奖学金三等奖 学科解读 数学 初中的数学较基础，可分为代数、几何、函数、统计初步四大部分，前三者是考试考察重点。代数可分为代数式的计算及方程；几何包括基本平面几何图形性质与证明，图形变换；函数是连接数与形的桥梁，初中数学涉及一次函数、反比例函数、二次函数；统计初步简单介绍了数据处理的基础知识。每一模块又可进一步细化成不同知识板块，均有规律可循，对每一板块对应的题型以及知识融合的综合题我都有针对性的学习方法。 教学经历 2016 05-2016 06 我的第一份家教是在掌门一对一线上教育平台带一个浙江省初三学生。这位学生基础扎实，但做倒数三道压轴大题时思路不清晰，数学成绩不拔尖。我买来《最新三年浙江省中考试题汇编》，分析她所在地区压轴题出题方向及模式，据此精选浙江省各地中考试题，根据涉及的知识板块分专题讲解。一个月后，她对于压轴题的解题模式充分熟悉，能够独立解答。 2016 07-2016 09 在掌门一对一的第二份家教是带一位广东预初三学生的数学。这位学生悟性较好，但有些叛逆，因反感初二的数学代课老师导致几何部分基础较差。我暑期为其补习初二一年的几何，重点放在全等三角形的性质和证明。先对每一章节的知识点进行复习，配以基础习题巩固；再分专题讲解不同题型的解题模式及辅助线做法，对难度较大的题进行分析讲解。开始她只能解最基础的证明题，一个暑期后，她已可以解出中考难度的综合证明题。 2016 07-2016 09 在掌门一对一的第三份家教是带一位浙江省将升初二的学生，预习初二数学内容。这位学生较腼腆，属于慢热型，熟悉和掌握新知识需要更多时间。我为她讲解课本基础知识，对几何部分的定理用例题形式进行证明以加深理解，用基础题帮助熟悉定理公式，再引导她思考和解答中等难度的题目，提升数学思维。暑假结束后，她告诉我新学期的数学课学起来很轻松。 2016 07-2017 10 带一位广东初中生的数学，从初一到初三，假期线下辅导，上学时线上辅导。他基础不好，跟不上学校老师的讲课进度，上课听不懂，且计算能力不过关，做题不仔细，思路不清晰。我针对他没有掌握好的章节进行重点讲解，注重他的反馈，对于他不擅长的题型进行反复练习。重视对他的计算能力的训练，分析他的计算过程找出了他常算错的原因：对公式的理解有偏差，经纠正和专题练习后计算方面进步明显。辅导期间他成绩由较差逐步上升到中上游 教学宣言 预习－钻研－提问－总结－平衡