学校:其它本科大学
性别:男
教员身份: 培训机构老师
教材版本:人教版
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学校:其它本科大学
性别:男
教员身份: 培训机构老师
教材版本:人教版
之前在其他机构做过高中数学老师,一般教高三的孩子,孩子很喜欢老师,学生家长也非常赞同老师的授课方法
上课前会先询问学生的学习状态,知识掌握情况,然后根据薄弱点用不同的方式去引导孩子更好地接受,并在下一次课中巩固练习,一般采用教学完成后让孩子再讲解一遍加深理解,孩子能接受这套方法
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