教材版本：沪教版

一直集中于预初至初三阶段的数学，物理及英语教学，到目前为止授课已有2500+对于初中阶段尤其数学的课本教材及考试考点非常熟悉，具有完整的知识体系 讲解由浅入深，细致通透。

学生基础较差，学习习惯不太好，之前英语成绩在20左右，数学也一直是不及格，语文偶尔合格，通过一学期的补习 知识点挨个讲解，不断地重复巩固配合学生的练习，期末三科至合格，对于需要补差的学生，耐心及负责才是最重要的。

该学生从七年级结束的暑假开始带，刚接手时数学成绩在30分左右，假期中集中辅导了一个月，至八年级开学后常规考试可以一直稳定在80+(附八年级期末考试情况)

在学生八年级第二学期期中后接手学生，辅导其数学物理，刚接手时两门科目的成绩均不及格，至八年级期末均取得较大进步。

在学生六年级结束的暑假八月初接手学生，学生平时成绩期中/末成绩都比较低，属基础知识点未掌握阶段，接手一个月不到，至八月末补考考试，取得70＋分数。

学生初三第一学期将近期末开始带，数学基础较为薄弱，初始分数70左右(满分150分)，带至中考，中考数学分数达到109分。

学生从初三初始开始带，自身基础也不错，带至中考数学取得满意成绩

学生从九年级第一学期开始带，初始成绩在20分左右(100分制)，每周一次课，带至中考前分数达到55+(70分制)，最终中考成绩为49分(70分制)。

学生从九年级第一学期开始带，初始成绩在50左右(150分制)，到22年11月达到80分，23年4月达到115左右，最终中考成绩为112分。

带学生数学科目，一开始基础比较弱，八年级期末150分卷考28分，带至中考111分。

带学生物理科目，初始分数40+(满分100)，中考分数55(满分70)