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教员详情
T1
张老师
中央民族大学
研究生
学生数: 2个 授课时长: 52小时 续课率: 30% 聘用率: 100%
  • 授课年级
    八年级,九年级,七年级,高一,高二
  • 授课科目
    语文
    化学
  • 授课区域
    市南区

54/小时
教师详情

学校:中央民族大学

性别:

教员身份: 在校学霸

教材版本:人教版

教育经历
教学经历

就读经历 2017年顺利入读中央民族大学动物学专业,本科专业是师范类的生物科学专业 获奖经历 本科时期获得高级生物教师资格证,普通话二级资格证,大学英语四六级证书,计算机二级证书 学科解读 生物 高中生物属于特殊的学科,介于文理科之间,首先它的知识点很多,而且很碎,这就要求学生把握小知识,拆分大知识,整体知识要系统,然后对重点知识记忆,并且配套大量练题,生物成绩绝对提升。如果是想由中等突击学霸,那就是记忆加练难题。整个生物学习,记忆和练习,缺一不可! 教学经历 2014 07-2015 04 高二男生数学,基础比较薄弱,学生很聪明,只是贪玩,家长希望我能严一点,对于这种学生我采取了课上从课本出发,严格练习课本上涉及的习题,下课以布置作业的方式让他复习课上讲解的内容,并设置了一定的奖惩制度,合理督促他学习。在家长和我的努力下,培养了他对数学的兴趣,将数学这块短板帮他补起,顺利过度到高三紧张的复习中。 2016 11-2017 06 高三化学女生,基础比较薄弱,琐碎的知识点没有系统,而且没有理解整个知识体系中的重难点。我以课本基础知识为标准,从头开始补充,遇到学生会的会让他当老师给我讲,我来进行补充,学生不会的则当成新课讲。我善于讲基础知识,针对基础薄弱的学生,而且我讲理论知识和题相结合,让学生知道这个知识点会怎么考,对于做过的题我经常让她重复的做,想让他举一反三,做精做细,不搞题海战术。终于2017年应届考到了理想的大学! 教学宣言 知识拆解,梳理知识,我帮你!

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